Historias SOLEras

La Biblioteca del Futuro: un espacio para que el aprendizaje surja

autor:

Manuela Córdoba

fecha:

January 15, 2025

lectura:

00:05:00

¿Qué pasaría si los espacios de aprendizaje no fueran para enseñar, sino para encontrarnos?

Creando, Boca de Camarones (La Guajira), 2024.

Esta es la historia de Boca de Camarones, El Tambo y Dominguillo. Tres comunidades, en tres lugares distintos del país, que hoy tienen algo en común: un espacio público donde pueden conectarse a usar el Internet en grupo. Un lugar para crear juntos. Para preguntar sin miedo. Para aprender no desde la instrucción, sino desde la curiosidad. Y para hacer, con otros, lo que antes parecía inalcanzable.

Imagina por un momento que el Internet no es solo los cables, pantallas, datos y algoritmos basura que muchas veces nos atrapan. Imagina que fuera otra cosa: un espacio que respirar con otros, donde las personas se encuentran no para consumir, sino para co-crear. No para competir, sino para colaborar. No para acumular respuestas, sino para hacerse mejores preguntas.

Eso es, para nosotros, la Biblioteca del Futuro. Cuando decidimos qué y cómo queremos aprender con otros usando el Internet en grupo. Y en la Guajira, Dominguillo y El Tambo, comunidades que históricamente han sido excluidas, están creado otro internet posible cuando deciden usar y sostener los SOLE Labs.

El Convite, Dominguillo (Cauca), 2024.

La conexión a internet no es un fin, sino un medio para encontrarse, dialogar, aprender y mostrarle al mundo lo que vivimos, lo que cantamos, lo que penamos, y en ese instante en el que decidimos conectarnos con otros, estamos creando otro internet, uno donde las comunidades no solo se conectan a la red, sino que conectan sus saberes a la historia de lo posible. Donde el conocimiento no es propiedad privada, sino bien común. Donde la educación no responde a estándares foráneos, sino a los ritmos y dignidades del territorio.

El Convite, Tambo (Cauca), 2024.

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