En Santo Tomás ¡Todos están invitados a SOLE!

Por Catalina López (fotos y video) y Maryam Tertel (texto) Santo Tomás, Municipio verde del Atlántico, como le llaman sus habitantes, es un lindo lugar cerca a Barranquilla en donde árboles de mango adornan y refrescan el ambiente en todo el pueblo. Es un lugar donde convive una gran diversidad de personas con la vida moderna, el fútbol, las fiestas patrias, el sol y fachadas que hablan sobre más de un siglo de historia. A este Santo Tomás llegamos hace […]

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¡La Felicidad tiene cara de SOLE!

Por Ángela María Vargas, Ángela es embajadora SOLE en el colegio IED La Felicidad en Bogotá. Por su propia motivación empezó a mediados de 2018 a hacer SOLE en el colegio junto a su compañera de maestría y nos comparte cómo “La Felicidad” se ha llenado de Grandes Preguntas y tiene ahora cara de SOLE: “Cada oportunidad que tiene un ser humano para hacerse preguntas, es un oportunidad de enriquecer su mundo, SOLE ha sido ese espacio en que los […]

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SOLE en El Piñón – ¡Aprender juntos es mejor!

Por Catalina López (fotos) y Maryam Tertel (texto)   ¿Cómo pueden permanecer los satélites en un mismo lugar sin perderse en el espacio? Esta fue una de las Grandes Preguntas que se hicieron estudiantes, docentes y otras personas de la comunidad de El Piñón, Magdalena, en su primer SOLE. El Piñón, a orillas del río Magdalena, es una de las tres comunidades a las que hemos llegado gracias a un proyecto de colaboración entre SOLE Colombia y ATC Sitios de Colombia, […]

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SOLE VEREDA ROA – IE NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA-RAQUIRA-BOYACA-29-10-15 (3)
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Por Ángela María Vargas, Ángela es embajadora SOLE en el colegio IED La Felicidad en Bogotá. Por su propia motivación empezó a mediados de 2018 a hacer SOLE en el colegio junto a su compañera de maestría y nos comparte cómo “La Felicidad” se ha llenado de Grandes Preguntas y tiene ahora cara de SOLE: “Cada oportunidad que tiene un ser humano para hacerse preguntas, es un oportunidad de enriquecer su mundo, SOLE ha sido ese espacio en que los […]

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Por Catalina López (fotos) y Maryam Tertel (texto)   ¿Cómo pueden permanecer los satélites en un mismo lugar sin perderse en el espacio? Esta fue una de las Grandes Preguntas que se hicieron estudiantes, docentes y otras personas de la comunidad de El Piñón, Magdalena, en su primer SOLE. El Piñón, a orillas del río Magdalena, es una de las tres comunidades a las que hemos llegado gracias a un proyecto de colaboración entre SOLE Colombia y ATC Sitios de Colombia, […]

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    Los invitamos a conectarse el miércoles 12 de septiembre a las 6:30 AM de Colombia a la charla que estará dando Sugata Mitra, creador de SOLE. También estaremos SOLE México, SOLE Argentina, SOLE España y SOLE Colombia, contando sobre las distintas experiencias SOLE en cada país. Pueden entrar a este link para conectarse: https://virtualeduca.org/argentina2018 ¡Los esperamos!

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Por Valentina Giraldo Lozano Valentina, quien vive en Medellín y hace parte del Programa Impulso de UWC Colombia, nos cuenta su primera experiencia con SOLE.   Quisiera comentar mi experiencia con SOLE Colombia. La verdad es que fue una experiencia muy gratificante, ya que todo empezó en Impulso, ahí nos mostraron el proyecto y yo dije:”¡Wow! lo quiero implementar en mi comuna, porque es considerada una comuna vulnerable”, y la verdad lo es.  Recuerdo que se me vino a la cabeza […]

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El pasado 16 de julio nos invitaron a participar en el programa Líderes de RCN. Escucha la entrevista completa en donde Sanjay Fernandes, Director de SOLE Colombia, habla sobre lo que es SOLE y lo que hacemos en Colombia: https://www.youtube.com/watch?v=V3Gy1KSiMq8   Apoya nuestro proyecto “Re-empower 130+ local educators in rural Colombia” con el que buscamos llegar a más de 130 educadores locales en toda Colombia

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By Dara Kolahi (Graduate Student at Newcastle University) It was a pleasure to talk to Sanjay and to talk to him about how SOLE is being implemented in Colombia. What I saw in Sanjay was how inspired he was about SOLE, and how we saw how SOLE can be a tool to make young students curious again, and got the students to become more empowered with themselves and with their own learning. You can say I am biased, but to […]

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